Eenmaal aangekomen in de indrukwekkende stad, gingen de leerlingen met een begeleider in groepjes uiteen en bezochten zij de o.a. de Rijksdag, Checkpoint Charlie, De Brandenburger Tor, De Potsdamer Platz, het Holocaust monument en het Stasi museum. Indrukwekkende plaatsen, waar de geschiedenis voor hen tot leven kwam. Het feit dat leerlingen zelf vertelden over de plekken en hun geschiedenis, maakte dat iedereen zich betrokken voelde.
Ook maakten leerlingen een reis door de stad met de S-Bahn en interviewden tijdens die reis inwoners van Berlijn. Het gespreksonderwerp was de hereniging van Duitsland, de achtergrond van de geïnterviewden en de manier waarop ze tegen de hereniging aankeken.
Het was een indrukwekkende, uiterst leerzame, maar ook heel gezellige stedentrip!