Beweeg, creëer, ontdek en inspireer
Op het Schoonhovens College geloven we in onderwijs dat verder gaat dan alleen kennisoverdracht. Wij willen dat leerlingen niet alleen kennis van vakken opdoen, maar zich ook ontwikkelen tot zelfstandige, nieuwsgierige en betrokken mensen. Om dat te bereiken, bieden wij al vanaf het begin van de schoolloopbaan keuzemogelijkheden aan die leerlingen stimuleren om te ontdekken, te creëren, samen te werken en in beweging te komen. Eén van de belangrijkste onderdelen hiervan zijn onze projectklassen.
Waarom projectklassen?
Iedere leerling is uniek. Dat betekent dat ook de manier waarop een leerling het best leert, verschilt. Sommigen leren het liefst door te doen, anderen door samen te werken of juist door creatief bezig te zijn. De projectklassen sluiten hierbij aan. Ze bieden leerlingen de kans om hun interesses te volgen, nieuwe vaardigheden te ontwikkelen en hun talenten te ontdekken, in een veilige en inspirerende omgeving.
Door leerlingen te laten kiezen voor een projectklas geven we hen regie over hun eigen leerproces. Dit versterkt het gevoel van autonomie – een van de basisbehoeften van elk mens – en zorgt voor meer motivatie en betrokkenheid. Kinderen die het gevoel hebben dat ze zelf invloed kunnen uitoefenen op hun schoolloopbaan, zijn over het algemeen gemotiveerder en presteren beter.
Wat maakt de projectklassen bijzonder?
In een projectklas werken leerlingen aan thema’s die dicht bij hun belevingswereld liggen. Ze leren plannen, samenwerken en presenteren – vaardigheden die essentieel zijn in het vervolgonderwijs én in de maatschappij. Er wordt klasoverstijgend gewerkt binnen de eigen jaarlaag, zodat leerlingen ook andere leeftijdsgenoten leren kennen. Dit vergroot de onderlinge verbondenheid en bevordert een soepele doorstroom richting het tweede leerjaar.
De keuze voor een projectklas wordt bewust gemaakt. Tijdens open dagen en meelooplessen krijgen toekomstige brugklassers de kans om te ervaren wat deelname inhoudt. Ze voeren opdrachten uit, maken kennis met de werkwijze en krijgen zo een goed beeld van wat bij hen past. Zo ontstaat een weloverwogen keuze, die bijdraagt aan het gevoel van eigenaarschap over het eigen leerproces.
Meer dan leren alleen
Het Schoonhovens College werkt vanuit kernwaarden als veiligheid, verbondenheid en persoonlijke ontwikkeling. In onze projectklassen zien we deze waarden terug: leerlingen werken samen, leren omgaan met elkaars ideeën en krijgen ruimte om te ontdekken wie ze zijn en wat ze kunnen. We bereiden hen niet alleen voor op een diploma, maar ook op hun plek in de samenleving.
Met de projectklassen geven we dus invulling aan de drie kernfuncties van goed onderwijs, zoals onderwijspedagoog Gert Biesta ze beschrijft: kwalificatie (kennis en vaardigheden), socialisatie (leren omgaan met anderen) en persoonsvorming (wie wil ik zijn?). Die brede vorming zien wij als essentieel voor elke leerling.
Wij hopen dat u net zo enthousiast bent over deze aanpak als wij. Mocht u vragen hebben of meer willen weten over de inhoud van de projectklassen, dan staan wij uiteraard voor u klaar.
